產(chǎn)品詳情
校園電視 的軟件設(shè)施參與電視 目制作的主要是兩類人員：
1、記者、編輯、編導(dǎo)、主持、嘉賓、演職人員等節(jié)目主創(chuàng)人員：對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容、節(jié)目主題負(fù)責(zé)；
2、負(fù)責(zé)音視頻拍攝、處理、編輯等的技術(shù)人員，熟悉視、音頻設(shè)備的功能，主要完成任務(wù)節(jié)目的形式表達(dá)任務(wù)。注：由于學(xué)校在電視 建設(shè)及使用方面的師資有限，更多電視 的簡(jiǎn)單易操作性要求高。天創(chuàng)華視公司提供“視音頻一站式服務(wù)平臺(tái)”，使設(shè)備操作更加快捷容易。
校園電視 搭建的場(chǎng)地根據(jù)各大學(xué)校的實(shí)際要求及資金情況，場(chǎng)地在40平到140平均可?？筛鶕?jù)場(chǎng)地大小建設(shè)出虛擬藍(lán)箱區(qū)、坐播區(qū)、站播區(qū)、錄音間、操作間、觀眾席等格局。如只是一些個(gè)人采訪節(jié)目，需求空間較小，但如果是一些現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，有嘉賓有觀眾，主持、嘉賓、觀眾直接交流，人員比較多，氣氛熱烈，這樣演播室就需要很大。演播室的大小與投資是一對(duì)矛盾體，根據(jù)自身的財(cái)力來(lái)決定在演播室上投資。
校園電視 搭建的必要性。隨著教育行業(yè)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、國(guó)際化建設(shè)的不斷完善和推進(jìn)，對(duì)于校園電視 的視音頻配套設(shè)施要求越來(lái)越高。擁有一個(gè)投資小、使用率高、易操作的小型電視 ，可以實(shí)時(shí)傳遞教育教學(xué)信息，直播或錄播校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與展示才藝、培養(yǎng)能力，增強(qiáng)師生互動(dòng)、校內(nèi)外互動(dòng)的強(qiáng)大社交體系，豐富業(yè)余生活。北京天創(chuàng)華視技術(shù)有限公司專門針對(duì)校園電視 建設(shè)的實(shí)際需要，為各大學(xué)校用戶量身打造大中小型電視 視音頻配套設(shè)備搭建，具有專業(yè)性、實(shí)用性、延續(xù)性等特點(diǎn)。
校園電視 方案的設(shè)備連接步驟
首先將導(dǎo)播切換臺(tái)和攝像機(jī)連接，導(dǎo)播切換臺(tái)的輸入通道至少兩個(gè)，可以相互切換，
其次就是推流，確認(rèn)學(xué)校的設(shè)備和電視 都在同一個(gè)局域網(wǎng)之內(nèi)，且導(dǎo)播切換臺(tái)在千兆交換機(jī)上，
在教室的一體機(jī)或者主機(jī)上用帶有極速模式的瀏覽器直接輸入導(dǎo)播切換臺(tái)的IP地址，這里要提醒大家的是是同一網(wǎng)段，這樣是的。
