國家藝術基金人才資助項目——當代工業(yè)產品藝術設計人才培訓招生簡章
1.簡介
1.1 國藝基金
■ 國家藝術基金(英文名稱:china national arts fund,英文簡寫:cnaf)是經國務院批準,旨在繁榮藝術創(chuàng)作、打造和推廣精品力作、培養(yǎng)藝術人才、推進國家藝術事業(yè)健康發(fā)展的公益性基金。國家藝術基金的資金主要來自中央財政撥款,同時依法接受國(境)內外自然人、法人或者其他組織的捐贈。
■ 國家藝術基金秉承“面向社會、公開透明、統(tǒng)籌兼顧、突出重點”的工作原則。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持為人民服務和為社會主義服務的文藝方向,堅持百花齊放和百家爭鳴的藝術方針,尊重藝術規(guī)律并鼓勵創(chuàng)新性發(fā)展,力求為推動新時代藝術事業(yè)的繁榮發(fā)展做出貢獻。
1.2 東大簡介
■ 東北大學(英文名稱:northeastern university,英文簡寫:neu),位于遼寧沈陽,是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學。由教育部、國防科工局、遼寧省、沈陽市共建,是國家“雙一流”建設高校,國家“211工程”和“985工程”重點建設高校,教育部確定的首批12個未來技術學院建設高校,同時入選國家級科教類項目有“強基計劃”、“2011計劃”、“111計劃”、國家級新工科研究與實踐項目等,也是全國首批博士、碩士學位授予單位。
1.3 項目概述
■ 當代,信息技術已全面覆蓋并深度融合到產品所有領域,開發(fā)理念已由功能為中心轉向體驗為導向。同時,在“制造強國”的戰(zhàn)略背景下,為“把美術成果更好服務于人民群眾的高品質生活需求“和助力國家經濟發(fā)展,除了科研院所的持續(xù)創(chuàng)新和生產企業(yè)的不斷實踐外,亟需文化領域為其提供藝術思想的發(fā)展動能。
■ 在國家藝術基金委的指導和資助下,確定東北大學為項目實施主體,面向國內工業(yè)設計領域的人才開展“當代工業(yè)產品藝術人才培訓”。培訓主要通過課程思政、美學思想、分析調研、創(chuàng)新理論、設計方法、人因檢測、形式表達、加工測試等專業(yè)知識構建產品設計系統(tǒng);采用產業(yè)調研、理論講授、交流研討、設計實踐、成果展示等方式形成教學體系,進而達成傳播與推廣前沿藝術思想,傳授并交流先進設計方法的立項主旨。使參培學員能以時代的領域問題為驅動,締結目的需求與功能方法之間的因緣,實現(xiàn)理性技術與感性藝術的融合,完成思想構劃和產品應用的統(tǒng)一。
■ 通過“當代工業(yè)產品藝術人才培訓”的實踐,不僅要在提升人才素質和提高產品水平中產生直接價值,還要在促進產業(yè)升級和助力經濟發(fā)展層面上具有深遠意義。
2.培訓
2.1培訓內容
■ 培訓主要通過思政課程、美學思想、分析調研、創(chuàng)新理論、設計方法、人因檢測、形式表達、交流研討、課程總結、設計實踐10類專業(yè)知識,確保教學水平,具體內容如下:
⑴思政課程類。解讀“習近平關于文藝工作思想的重要論述”樹立正確藝術價值觀念。
⑵美學思想類。解析當代藝術思想及理論發(fā)展現(xiàn)狀,認識藝術設計發(fā)展前沿趨勢動態(tài)。
⑶分析調研類。包括解析和調研兩類,其中,解析類:①行業(yè)現(xiàn)狀分析及發(fā)展趨勢預判,②國家級中心展示及地區(qū)發(fā)展成果,③智慧醫(yī)療產業(yè)分析,④家用電器產業(yè)分析,⑤汽車領域產業(yè)分析;調研類:⑥了解中國工業(yè)發(fā)展歷程及各階段主要成果,⑦認識國際知名企業(yè)工業(yè)發(fā)展水平,⑧調研國內裝備制造企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,⑨了解國內科技企業(yè)產品設計水平,⑩認識國家級工業(yè)設計中心發(fā)展現(xiàn)狀。
⑷創(chuàng)新理論類。①產品創(chuàng)新設計系統(tǒng)思維建構,②triz理論的方法應用與案例分析。
⑸設計方法類。①產品設計方法及應用開發(fā)流程,②產品通用性設計的思想與方法,③產品設計語義表達及設計方法,④產品敘事體驗理論及設計方法,⑤產品造型設計思維及建構方法,⑥產品感性工學理論及設計方法,⑦產品交互體驗理論及設計方法。
⑹檢測加工類。了解人因檢測與數字加工設備,掌握使用方式及后期數據處理方法。
⑺形式表達類。①產品設計表達方式及模型制作,②產品影像創(chuàng)意及設備操作方法。
⑻交流研討類。①魯美學院交流產品感性設計思維,②東北大學研討產品理性開發(fā)方法。
⑼課程總結類。師生總結討論培訓的價值意義和心得體會,明確設計實踐工作要求。
⑽設計實踐類。學員根據選題方向展開設計實踐,在教師定期指導下完成設計作品。
2.2培訓方式
■ 培訓主要采用講授培訓、產業(yè)調研、交流研討、設計實踐、總結展示5種方式形成完整教學體系,提高培訓質量,具體培訓方式如下:
⑴講授培訓。認識行業(yè)現(xiàn)狀且明確產品問題,理解先進設計理論并掌握現(xiàn)代數理方法。
⑵產業(yè)調研。認識國際工業(yè)先進水平和發(fā)展趨勢,了解國內企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及產品問題。
⑶交流研討。通過東大與魯美的校級間交流,實現(xiàn)感性與理性統(tǒng)一、藝術與技術融合。
⑷設計實踐。通過實踐即可夯實先進的專業(yè)知識系統(tǒng),又可將其轉化到應用領域之中。
⑸總結展示。通過培訓總結固化教學成果,展覽設計成果以求擴大藝術基金影響力度。
2.3培訓計劃
■ “當代工業(yè)產品藝術設計人才培訓”計劃實施日期:2024年7月10日~2024年10月10日,培訓全程92天。其中,集中講授課30天,產業(yè)調研5天,交流研討2天,線上線下指導21天,成果作品展覽21天,作品匯編和結項驗收等13天。
2.4主要師資
■ “當代工業(yè)產品藝術設計人才培訓”是以東北大學為實施主體,聯(lián)合國內知名院校學者和重點企業(yè)專家,共計21名教師參與培訓授課,按照課程順序的師資信息如下:
姓名 | 單 位 | 職稱職務 | 主 要 業(yè) 績 |
張小秋 | 東北大學 | 副研究員 馬克思主義學院教師 | 獲得國家級和省部級榮譽5項;主持并參與國家級和省部級基金項目6項,思政類比賽獲獎8項;發(fā)表學術論文21篇,撰寫學術專著2部,參編教材2部。 |
李林 | 魯迅美術學院 | 教授 人文學院 院長 | 獲得國家級和省部級榮譽12項;主持并參與省部級和市級基金項目11項;指導優(yōu)秀碩士論文3篇:發(fā)表學術論文12篇,撰寫學術專著6部,編著3部,主編教材3部。 |
李春偉 | 梵天設計有限公司 | 高工 總經理 | 獲得國家級和省部級榮譽13項;獲得reddot、if和中國好設計等國內外設計獎24項,主持重點橫向課題50余項;發(fā)表學術論文3篇,參編行業(yè)規(guī)范1部。 |
張劍 | 沈陽工業(yè)大學 沈陽創(chuàng)新研究院 | 教授 研究院 院長 | 獲得國家級和省部級榮譽25項;獲中國好設計、紅星獎等國內外設計獎130余項;申請專利723項;國家級和省部級縱向課題36項;發(fā)表學術論文31篇,出版專著3部。 |
盧朝霞 | 東軟集團漢楓公司 | 教授 董事長 | 獲得國家級和省部級榮譽21項;獲得中國高校科技進步獎、省科技進步獎等21項;國內外發(fā)表學術論文29篇,出版專著6部,編撰行業(yè)規(guī)范2部。 |
張進 | 美的集團 | 高工 產品公司 總經理 | 獲得省部級和企業(yè)級榮譽8項;獲得國內外設計獎9項,任職期間主持所在企業(yè)的研發(fā)項目20余項;撰寫論文論3篇,參編行業(yè)規(guī)范1部。 |
高凱 | 奇瑞集團 | 高工 設計中心 總監(jiān) | 獲得省部級和企業(yè)榮譽12項;獲得國內外設計獎12項,任職期間主持所在企業(yè)的研發(fā)項目16項;撰寫論文論5篇,參編行業(yè)規(guī)范1部。 |
曹偉智 | 魯迅美術學院 | 教授 工業(yè)設計院 院長 | 獲得國家、省部級和市級榮譽12項;獲得a’design award 、全國美展等國內外設計獎21項;發(fā)表學術論文18篇,出版專著及教材14部。 |
劉洋 | 沈陽航空航天大學 | 教授 設計藝術院 院長 | 獲得國家級、省部級與市級榮譽8項;獲國家級和省部級設計獎28項,獲得專利6項;發(fā)表學術論文48篇,主編參編教材6部。 |
羅玲玲 | 東北大學 教育部創(chuàng)新學會 | 教授 教學分會 副主任 | 獲得國家級和省部級榮譽20余項;主持國家級和省部級基金項目11項,哲學類與創(chuàng)新類大賽獲獎21項;國內外發(fā)表學術論文95篇,撰寫學術專著8部,主編教材6部。 |
劉聞名 | 沈陽建筑大學 | 教授 工業(yè)設計系 主任 | 獲得國家級、省部級和市級榮譽9項;主持并參與省部級和市級基金項目9項,主持橫向課題6項;獲得專利9項;發(fā)表學術論文32篇,編著系列叢書5部,主編教材2部。 |
鄧明 | 東北大學 | 副教授 工業(yè)設計系 主任 | 獲得國家級和省部級榮譽11項;主持并參與國家級和省部級基金項目6項,主持橫向課題19項,國內外設計獲獎17項;發(fā)表學術論文26篇,出版學術專著及教材3部。 |
李磊 | 吉利集團 | 高工 設計院交互部 經理 | 獲得省部級和企業(yè)榮譽3項;參與國家級和省部級基金項目2項,任職期間主持企業(yè)研發(fā)項目8項;發(fā)表學術論文5篇,出版專著2部。 |
屈慶星 | 東北大學 | 博士后 工業(yè)工程系 教師 | 獲得國家級和省部級榮譽15項;主持并參與國家級和省部級基金項目6項,主持橫向課題8項;國內外發(fā)表學術論文19篇,出版專著及教材2部。 |
李雪松 | 魯迅美術學院 | 副教授 國家實驗中心 副主任 | 獲得國家級、省部級和市級榮譽9項;獲得a’design award 和全國美展等國內外設計獎17項,獲得專利8項;發(fā)表學術論文22篇,出版專著及教材5部。 |
趙新軍 | 東北大學 中國triz研究會 | 副教授 triz研究會常務理事 | 獲得國家級和省部級榮譽15項;主持并參與國家級和省部級基金項目8項,主持橫向課題15項,獲得專利7項;發(fā)表學術論文66篇,出版專著及教材15部。 |
朱小青 | 北京津發(fā)科技 股份有限公司 | 高工 人因工效部 技術總監(jiān) | 獲得國家級和省部級榮譽5項;主持并參與國家級和省部級基金項目6項,主持參與橫向項目8項;獲得專利4項;發(fā)表學術論文8篇。 |
范潔云 | 北京津發(fā)科技 股份有限公司 | 高工 人因工效部 技術經理 | 獲得國家級和省部級榮譽3項;主持并參與國家級和省部級基金項目3項,主持參與橫向項目7項;獲得專利3項;發(fā)表學術論文3篇。 |
周淼 | 東北大學 | 講師 工業(yè)設計系 教師 | 獲得國家級和省部級榮譽4項;獲得a’design award 和中國好設計等設計獎6項,主持參與橫向項目16項,獲得專利7項;發(fā)表學術論文12篇,出版專著及教材2部。 |
姜濤 | 遼寧斯瑪特智能 科技有限公司 | 高工 總經理 | 獲得省部級榮譽2項;主持參與橫向項目26項,獲得專利3項;撰寫學術論文2篇,承辦和協(xié)助省部級和市級設計類展賽8項。 |
王佳伊 | 東北大學 | 講師 工業(yè)設計系 教師 | 獲得省部級和市級榮譽3項;參與國家級和省部級基金項目3項,藝術影像類大賽獲獎8項,主持參與橫向項目7項;發(fā)表學術論文8篇,出版專著及教材1部。 |
3.管理
3.1 招生對象
■ 按照國家藝術基金人才培訓項目的規(guī)定:“當代工業(yè)產品藝術設計人才培訓”面向全國工業(yè)產品設計領域內的企業(yè)設計師、高校專業(yè)師生、產品設計人才招收參培學員。港澳臺學員的招收按照國家相關規(guī)定執(zhí)行,原則上不招錄外籍學員,確需參加培訓,要向國家基金管理中心報備。
3.2報名條件
■ 所錄取學員應熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、德才兼?zhèn)?,恪守社會公德和職業(yè)道德;所錄取學員應隸屬工業(yè)產品設計領域專業(yè)設計人員,且年齡不超過45周歲。
■ 按照國家藝術基金人才培訓類項目的要求,參培學員的錄取需滿足下列條件之一:
(1)在本行業(yè)具有一定影響力,獲得省級以上獎項或承擔省級以上研究課題且成果較為突出的;(2)取得本專業(yè)副高級(含副高級)以上職稱的;(3)取得與本專業(yè)相關碩士研究生學歷或連續(xù)從事本行業(yè)工作滿10年以上,且有較大發(fā)展?jié)摿Φ?;?)對國家級工業(yè)設計中心單位或東北老工業(yè)基地重點企業(yè),確因急需通過本次基金培訓提高企業(yè)設計人才素質和產品市場競爭力,經基金管理中心審批同意后,可適當放寬遴選標準。
■ 報名學員已參加過國家藝術基金藝術人才培養(yǎng)項目,且培訓內容與本次人才培養(yǎng)方向相似,此類報名學員將不被錄取為本次人才培養(yǎng)的正式學員。
■ 項目主體為完成錄取學員工作已成立專家評估組,根據報名學員的業(yè)績數量和等級影響,以及所屬單位的重要等級,由高至低依此錄取,學員達到30人截止。
■ 學員資格審查后將得到專家集體簽名確認,方可成為本次人才培訓的正式學員。另外,已被錄取為培訓正式學員,過程中不能中途退出。
3.3培訓規(guī)范
■管理協(xié)議。在被確認為培訓正式學員前,項目主體將與參培學員雙方簽訂培訓管理協(xié)議,明確雙方各自的權利和義務。
■思想言論。培訓學員應遵紀守法、誠實守信。嚴禁在各種場合發(fā)表不當言論,擾亂正常教學秩序,如有違紀將被取消培訓學員資格。
■作息時間。授課期間每日作息:早餐7:30~8:00,上午3課時8:30~11:30,午餐12:00~12:30,午休12:30~13:30,下午3課時13:30~16:30,晚餐17:00~17:30,晚休17:30開始。課程時間:50分鐘/課,間休10分鐘/課。實踐指導時間為:設計實踐階段開始后第7天和14天。
■教學秩序。課程開始前進入教室并將手機調至靜音狀態(tài),保持教室安靜,嚴禁打斷教師授課,如有學術觀點差異,應在課休時間交流和研討時提問。
■日常行為。學員培訓期間統(tǒng)一穿著項目主體為其提供的服裝,進入廠區(qū)和實驗室必須佩戴安全帽。午休和晚休期間應保持手機暢通,及時回復工作人員電話。
■人身安全。學員在午休和晚休期間外出應向工作人員報備,且個人擔負安全責任。產業(yè)調研期間必需遵守所在單位的安全規(guī)范。培訓往返程期間個人的交通和人身安全,由學員個人擔負。
■違約規(guī)定。根據國家藝術基金規(guī)定,集中培訓期間(30天)要求培訓學員全程完成聽課任務。參培學員有下列情形之一者,項目主體即時解除其參訓資格,該學員不予結業(yè),不發(fā)放結業(yè)證書:
(1)培訓期間發(fā)表違反黨和國家大政方針、政策,有損黨和國家形象及其他有關意識形態(tài)方面顯著問題言論的;(2)嚴重違反項目主體制定的管理制度,經多次批評教育仍不改正的;(3)無故曠課1次,或出勤天數不足培訓總時長90%的;(4)中期或結業(yè)考試、考核成績不合格的;(5)其他不予結業(yè)的情形。
■學員退補。對因個人原因不能完成培訓任務的,項目主體將做退學處理,如培訓進度未超過總培訓時長的五分之一,項目主體將從未錄取學員中按次序補錄。
3.4結業(yè)要求
■選題事宜。培訓實踐采用定向命題和自擬選題相結合的方式。其中,定向命題方向:交通工具、智慧醫(yī)療、重型裝備、家用電器、人因研究、文創(chuàng)產品6個方向;自擬命題方向應在工業(yè)產品設計領域內,并經培訓主體審核通過后方可執(zhí)行。
■過程指導。實踐指導采用線上與線下相結合的方式。其中,線上指導,總時長為18小時,分別由3名教師承擔;線下指導,由學員與教師雙方約定后,確定具體指導時間。
■成果要求。培訓成果必須是本人本次的培訓作品,發(fā)生任何知識產權糾紛由當事人負全部責任。培訓成果的提交時間為設計實踐結束后3日內,逾期不能提交或沒有完成作品,將取消參培學員證書,并追繳部分培訓費用。
■成果提交。培訓成果以電子文件的方式統(tǒng)一發(fā)送至9dm6@163.com郵箱中。培訓成果的產權屬于作者本人,基金委和項目主體具有基金宣傳時的使用權。成果作品經項目主體專家組評選后,將選送6~8件優(yōu)秀作品提交至國家基金委,在全國進行宣傳推廣。
■培訓證書。培訓結束后,參培學員已達到培訓的全部要求和規(guī)范,由國家基金委統(tǒng)一頒發(fā)結業(yè)證書。同時選擇培訓的優(yōu)秀成果,在《機械設計與制造》核心期刊的專欄中發(fā)表(審稿費和版面費自理);選擇培訓的優(yōu)秀成果,在“沈陽工業(yè)設計大賽”中參與評獎評優(yōu)(大賽設置等級獎金)。
4.其它
4.1費用地點
■ “當代工業(yè)產品藝術設計人才培訓”屬于國家藝術基金人才資助項目,項目主體將為正式學員提供免費的培訓服務和期間食宿(另外包括規(guī)定時間內1次往返培訓所在地的交通費)。
■ 培訓報到時間:2024年7月10日,報道地點:東北大學機電學館423室。授課地點為:東北大學工業(yè)設計系。
4.2報名方式
■ “當代工業(yè)產品藝術設計人才培訓”招生簡章對外公示時間:2024年5月10日至2024年05月31日,有意向參培的學員請在公示期內,填寫國家藝術基金培訓學員報名表,并提交本人正面免冠照、本人身份證、學歷學位證書、主要獲獎證書和論文發(fā)表的電子掃描文件,以郵件方式發(fā)送到9dm6@163.com郵箱,報名期限以郵箱接受日期為準,逾期不候。
■ 招生簡章公示結束后10日內,項目主體將以郵件或電話方式通知報名人員是否被錄取為正式學員,同時,雙方簽訂培訓協(xié)議。未被錄取學員,項目主體將以郵件方式回復學員未被錄取的原因。
■ 擬被錄取的培訓學員,項目主體將以電子郵件方式通知學員本人,填寫“當代工業(yè)產品藝術設計人才培訓管理協(xié)議”,3日內將協(xié)議電子版發(fā)送到9dm6@163.com郵箱。
■ 培訓學員應在報名時提交兩份協(xié)議原件。學員要保證所有材料真實有效,凡弄虛作假者,一經查實,取消學員資格。
■ 招生簡章的部分內容,將被置入項目主體和參培學員雙方簽訂協(xié)議的具體條款中,請有意向報名的學員認真閱讀和領會。
4.3聯(lián)系方式
■ 報名郵箱:9dm6@163.com
■ 郵寄地址:遼寧省 沈陽市 和平區(qū) 文化路 3巷11號,東北大學
■ 郵政編碼:110819
■ 咨詢電話:李老師 電話:13731775921 武老師 電話:15941251950。
國家藝術基金委員會 東北大學
2024年5月6日
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